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[流言板]中國籃協(xié):籃協(xié)2025年高級(暨B級)教練員崗培班圓滿結束
作者:  |  字數(shù):3457  |  更新時間:2025-10-30 0:36 全文閱讀
[流言板]中國籃協(xié):籃協(xié)2025年高級(暨B級)教練員崗培班圓滿結束由虎撲籃球資訊 發(fā)表在CBA專區(qū) https://bbs.hupu.com/cba

虎撲10月29日訊 今日,中國籃協(xié)發(fā)文:籃協(xié)2025年高級(暨B級)教練員崗培班圓滿結束。板中班圓

原文如下:

“10月23日,國籃高級崗培由中國籃球協(xié)會主辦、協(xié)籃協(xié)年國家體育總局教練員學院承辦的暨B級教中國籃球協(xié)會2025年高級(暨B級)教練員崗培班在北京體育大學圓滿結束,共有來自職業(yè)俱樂部、滿結各省市體育局、流言練籃球協(xié)會和教育系統(tǒng)的板中班圓120名學員參加。

本次崗培班與第六屆世界籃球論壇的國籃高級崗培舉辦深度融合,以國際化和專業(yè)化為導向,協(xié)籃協(xié)年授課團隊由來自中國、暨B級教澳大利亞、滿結美國、流言練西班牙、板中班圓塞爾維亞、國籃高級崗培約旦、克羅地亞等國家的數(shù)十位權威專家學者組成。

本次崗培班采用集中學習形式,培訓形式涵蓋理論授課、集體研討、實踐操練等多元環(huán)節(jié),并通過考核檢驗學習成效。在為期5天的授課當中,講師們圍繞籃球發(fā)展戰(zhàn)略與科技應用、運動員多維度提升、籃球戰(zhàn)術與理念及教練員發(fā)展等核心領域展開系統(tǒng)培訓,為提升教練員執(zhí)教能力搭建起國際化專業(yè)交流平臺。

論壇的圓桌討論環(huán)節(jié)以“籃球·數(shù)據·智勝”為主題。北京體育大學副校長洪平作《體育數(shù)字智勝》引導發(fā)言,提出籃球發(fā)展需引入系統(tǒng)化、科學化訓練管理模式,構建符合競技規(guī)律的“冠軍模型”,實現(xiàn)從經驗主導到數(shù)據驅動的轉型。澳大利亞拉籌伯大學教授保羅·蓋斯汀、美國堪薩斯大學副教授迪米特里耶·察巴爾卡帕、北京體育大學青年教師李鋒等中外專家圍繞數(shù)據賦能訓練監(jiān)測、戰(zhàn)術分析與青少年選材等展開研討,強調中國籃球需優(yōu)先落地實用數(shù)據工具,同時明確數(shù)據是教練輔助手段,需結合多學科助力中國籃球突破。

在主題報告會環(huán)節(jié),西班牙維戈大學教授卡洛斯·拉戈斯·佩尼亞斯、西班牙馬德里理工大學教授米格爾·戈麥斯、澳大利亞拉籌伯大學副教授斯科特·達爾佩、美國堪薩斯大學副教授迪米特里耶·察巴爾卡帕、克羅地亞薩格勒布大學教授達米爾·肯尼亞茲、北京體育大學教授苗向軍、中國資深籃球評論員管維佳、約旦國家男子籃球隊運動員賽義德·阿巴斯、前中國U19男籃主教練曲紹斌等專家圍繞科技驅動下的賽場運動表現(xiàn)提升、籃球數(shù)智化浪潮等主題發(fā)言,從籃球的數(shù)據應用、科技驅動籃球發(fā)展、經驗趨勢分享等多個層面,為與會者呈現(xiàn)籃球領域的前沿動態(tài)和創(chuàng)新成果。

經過多日的系統(tǒng)學習,學員們圍繞課堂上的所學所感,聯(lián)系自身執(zhí)教經驗展開了深入探討。

崗培班講師、澳門黑熊隊主教練加勒特·凱利談到:“本次崗培班意義重大,我認為中國教練員對新知識充滿渴望,他們不僅非常愿意幫助年輕球員和職業(yè)球員在未來發(fā)展中獲得更好的成長,同時也致力于提升自身執(zhí)教水平,讓比賽更具競爭力。”體能訓練講師韓超表示:“通過此次共同交流的機會,我們得以借助多元資訊拓寬知識領域,實現(xiàn)技術及多維度能力的提升。同時,在教練員的成長與實踐過程中,做好知識與實踐的銜接應用,將對訓練產生更大助益,推動我們實現(xiàn)進一步提升。”

崗培班學員、山東高速男籃主教練邱彪表示:“通過這次崗培班的專家授課,我們對科學、AI、數(shù)據的發(fā)展趨勢及如何運用這些技術有了更高層次的認識。其中令我感觸最深的是,教練員的學習主觀能動性對指導隊員的重要性。”崗培班學員張琳說到:“通過此次學習,我們明確了教練員崗位的責任與使命感,作為教練員,必須在工作中具備大國工匠精神,堅持追求、執(zhí)著、精益求精的工作態(tài)度與精神?!?/p>

培訓課程圓滿結束后,學員們順利完成了結業(yè)考核。結業(yè)典禮上,教研組為表現(xiàn)優(yōu)異的學員頒發(fā)了結業(yè)證書,并勉勵全體結業(yè)學員在未來的執(zhí)教道路上,將所學知識與技能充分應用于執(zhí)教實踐中。

本次崗培班的舉辦,通過匯聚全球籃球智慧與國際化教學資源,進一步提升了中國籃球教練員隊伍的專業(yè)能力與綜合素養(yǎng),為深化中國籃球教練員人才培養(yǎng)、搭建中外籃球交流合作長效機制奠定堅實基礎,驅動中國籃球事業(yè)高質量發(fā)展,為體育強國建設注入籃球領域的專業(yè)動能。”

來源:微博



虎撲10月29日訊 今日,中國籃協(xié)發(fā)文:籃協(xié)2025年高級(暨B級)教練員崗培班圓滿結束。

原文如下:

“10月23日,由中國籃球協(xié)會主辦、國家體育總局教練員學院承辦的中國籃球協(xié)會2025年高級(暨B級)教練員崗培班在北京體育大學圓滿結束,共有來自職業(yè)俱樂部、各省市體育局、籃球協(xié)會和教育系統(tǒng)的120名學員參加。

本次崗培班與第六屆世界籃球論壇的舉辦深度融合,以國際化和專業(yè)化為導向,授課團隊由來自中國、澳大利亞、美國、西班牙、塞爾維亞、約旦、克羅地亞等國家的數(shù)十位權威專家學者組成。

本次崗培班采用集中學習形式,培訓形式涵蓋理論授課、集體研討、實踐操練等多元環(huán)節(jié),并通過考核檢驗學習成效。在為期5天的授課當中,講師們圍繞籃球發(fā)展戰(zhàn)略與科技應用、運動員多維度提升、籃球戰(zhàn)術與理念及教練員發(fā)展等核心領域展開系統(tǒng)培訓,為提升教練員執(zhí)教能力搭建起國際化專業(yè)交流平臺。

論壇的圓桌討論環(huán)節(jié)以“籃球·數(shù)據·智勝”為主題。北京體育大學副校長洪平作《體育數(shù)字智勝》引導發(fā)言,提出籃球發(fā)展需引入系統(tǒng)化、科學化訓練管理模式,構建符合競技規(guī)律的“冠軍模型”,實現(xiàn)從經驗主導到數(shù)據驅動的轉型。澳大利亞拉籌伯大學教授保羅·蓋斯汀、美國堪薩斯大學副教授迪米特里耶·察巴爾卡帕、北京體育大學青年教師李鋒等中外專家圍繞數(shù)據賦能訓練監(jiān)測、戰(zhàn)術分析與青少年選材等展開研討,強調中國籃球需優(yōu)先落地實用數(shù)據工具,同時明確數(shù)據是教練輔助手段,需結合多學科助力中國籃球突破。

在主題報告會環(huán)節(jié),西班牙維戈大學教授卡洛斯·拉戈斯·佩尼亞斯、西班牙馬德里理工大學教授米格爾·戈麥斯、澳大利亞拉籌伯大學副教授斯科特·達爾佩、美國堪薩斯大學副教授迪米特里耶·察巴爾卡帕、克羅地亞薩格勒布大學教授達米爾·肯尼亞茲、北京體育大學教授苗向軍、中國資深籃球評論員管維佳、約旦國家男子籃球隊運動員賽義德·阿巴斯、前中國U19男籃主教練曲紹斌等專家圍繞科技驅動下的賽場運動表現(xiàn)提升、籃球數(shù)智化浪潮等主題發(fā)言,從籃球的數(shù)據應用、科技驅動籃球發(fā)展、經驗趨勢分享等多個層面,為與會者呈現(xiàn)籃球領域的前沿動態(tài)和創(chuàng)新成果。

經過多日的系統(tǒng)學習,學員們圍繞課堂上的所學所感,聯(lián)系自身執(zhí)教經驗展開了深入探討。

崗培班講師、澳門黑熊隊主教練加勒特·凱利談到:“本次崗培班意義重大,我認為中國教練員對新知識充滿渴望,他們不僅非常愿意幫助年輕球員和職業(yè)球員在未來發(fā)展中獲得更好的成長,同時也致力于提升自身執(zhí)教水平,讓比賽更具競爭力。”體能訓練講師韓超表示:“通過此次共同交流的機會,我們得以借助多元資訊拓寬知識領域,實現(xiàn)技術及多維度能力的提升。同時,在教練員的成長與實踐過程中,做好知識與實踐的銜接應用,將對訓練產生更大助益,推動我們實現(xiàn)進一步提升?!?/p>

崗培班學員、山東高速男籃主教練邱彪表示:“通過這次崗培班的專家授課,我們對科學、AI、數(shù)據的發(fā)展趨勢及如何運用這些技術有了更高層次的認識。其中令我感觸最深的是,教練員的學習主觀能動性對指導隊員的重要性?!睄徟喟鄬W員張琳說到:“通過此次學習,我們明確了教練員崗位的責任與使命感,作為教練員,必須在工作中具備大國工匠精神,堅持追求、執(zhí)著、精益求精的工作態(tài)度與精神。”

培訓課程圓滿結束后,學員們順利完成了結業(yè)考核。結業(yè)典禮上,教研組為表現(xiàn)優(yōu)異的學員頒發(fā)了結業(yè)證書,并勉勵全體結業(yè)學員在未來的執(zhí)教道路上,將所學知識與技能充分應用于執(zhí)教實踐中。

本次崗培班的舉辦,通過匯聚全球籃球智慧與國際化教學資源,進一步提升了中國籃球教練員隊伍的專業(yè)能力與綜合素養(yǎng),為深化中國籃球教練員人才培養(yǎng)、搭建中外籃球交流合作長效機制奠定堅實基礎,驅動中國籃球事業(yè)高質量發(fā)展,為體育強國建設注入籃球領域的專業(yè)動能?!?/p>

來源:微博



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